มหาวิทยาลัยอริสโตเติลแห่งเทสซาโลนิกิ ร่วมกับมหาสล็อตแตกง่ายวิทยาลัยเอดินบะระ ได้เปิดตัวบริการ ‘สองภาษา’ เพื่อให้ข้อมูลและการสนับสนุนแก่ผู้ที่มีหน้าที่เลี้ยงดูและให้การศึกษาแก่เด็กในภาษาอื่นที่ไม่ใช่ภาษาแม่
โลกาภิวัตน์ที่เพิ่มขึ้นและการเคลื่อนไหวของประชากรระหว่างประเทศอย่างรวดเร็วทำให้ผู้คนจำนวนมากอาศัยและทำงานในประเทศที่ทักษะทางภาษาไม่เพียงพอนี่เป็นเรื่องที่รุนแรงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับเด็กที่พบว่าตัวเองใช้ภาษาหนึ่งที่บ้านกับพ่อแม่และครอบครัวและอีกภาษาหนึ่งที่โรงเรียน
สำหรับกรีซ นี่เป็นปรากฏการณ์ที่เพิ่งเกิดขึ้นแต่กำลังเติบโต
ได้ย้ายจากผู้ส่งออกสุทธิของคนในทศวรรษ 1950 และ 1960 มาเป็นผู้นำเข้าสุทธิในช่วง 30 ปีที่ผ่านมา การย้ายถิ่นฐานในช่วงแรกมาจากประเทศเพื่อนบ้าน (แอลเบเนีย โรมาเนีย บัลแกเรีย) และการไหลเข้าล่าสุดมาจากประเทศในเอเชีย ส่วนใหญ่เป็นปากีสถาน เป็นผลให้ประเทศกำลังเผชิญกับปรากฏการณ์ที่รุนแรงของ ‘สองภาษา’
บริการ ‘สองภาษา’ จะพยายามตอบคำถามและขจัดปัญหาที่เกิดขึ้นสำหรับผู้พูดสองภาษา นอกจากนี้ยังจะให้ข้อมูลเกี่ยวกับประโยชน์ของ dualingualism และ multilingualism รวมถึงการสรุปพัฒนาการล่าสุดและการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ล่าสุดในความรู้และการใช้ภาษาที่สอง สุดท้ายนี้จะตอบสนองความต้องการด้านการศึกษาและการฝึกอบรมโดยบุคคลและชุมชนที่ใช้สองภาษาขึ้นไป
ตามคำกล่าวของผู้จัดงาน ไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็กในประเทศอุตสาหกรรมที่พัฒนาแล้วอย่างดีจะพูดได้มากกว่าหนึ่งภาษา แต่กรีซเพิ่งประสบกับปรากฏการณ์นี้เมื่อไม่นานนี้เอง
ส่วนใหญ่เกิดจากสองแหล่ง: ลูกของการแต่งงานแบบผสมและเด็กในครอบครัวผู้อพยพ ประเภทที่สามที่เล็กกว่าคือเด็กของผู้ที่รู้ภาษามากกว่าหนึ่งภาษาแล้ว และเลือกส่งลูกไปเรียนที่โรงเรียนสอนภาษาต่างประเทศเอกชน
จากการสำรวจเมื่อเร็ว ๆ นี้ จำนวนเด็กที่พูดสองภาษาได้นั้นใกล้เคียงกับ 10%
ของประชากรนักเรียนทั้งหมดทั่วประเทศ ในเกือบทุกชั้นเรียน ผู้เข้าร่วมประกอบด้วยนักเรียนหนึ่งถึงสี่คนที่พูดสองภาษาจากเชื้อชาติต่างๆ รวมถึงแอลเบเนีย รัสเซีย ตุรกี และโรมา
จำนวนนักเรียนทั้งหมดที่พูดสองภาษาประมาณหนึ่งทศวรรษที่ผ่านมามีมากกว่า 96,500 และภาษาแม่ของนักเรียนเหล่านี้ครอบคลุมหลากหลายเชื้อชาติ ทุกวันนี้เชื่อกันว่ามีตัวเลขสูงขึ้นมาก
หน่วยงานด้านการศึกษากังวลว่าการขาดความรู้เกี่ยวกับภาษาสองภาษาและภาษาพหุภาษามักนำไปสู่ความเข้าใจผิดและปฏิกิริยาเชิงลบในการเลี้ยงดูเด็ก
นอกจากนี้ การมีอยู่ของสองภาษามักจะเป็นที่มาของความสับสนสำหรับเด็ก และพวกเขาได้รับการปฏิบัติที่แตกต่างจากเพื่อนของพวกเขาโดยขาดข้อมูล ประสบการณ์ และความอ่อนไหวที่จำเป็นในการจัดการกับการใช้หลายภาษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
บริการนี้จะช่วยให้ทุกคนที่เกี่ยวข้องกับการเลี้ยงดูเด็กดังกล่าวโดยให้ข้อมูลที่หลากหลายเกี่ยวกับผลในเชิงบวกของสองภาษาและ multilingualism และโดยการสนับสนุนครอบครัวครูผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาและองค์กรเพื่อสนับสนุนการพัฒนาเด็กที่รู้จักและใช้สองหรือ ภาษามากขึ้นสล็อตแตกง่าย
